康斯特273數(shù)字壓力表

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遠(yuǎn)傳壓力表機(jī)械部份的作用原理與一般彈簧管壓力表相同。
由于電阻發(fā)送器系設(shè)置在齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)上，因此當(dāng)齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)中的扇形齒輪軸產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，電阻發(fā)送器的轉(zhuǎn)臂（電刷）也相應(yīng)地得以偏轉(zhuǎn)，由于電刷在電阻器上滑行，使得被測(cè)壓力值的變化變換為電阻值的變化，而傳至二次儀表上，指示出一相應(yīng)的讀數(shù)值。同時(shí)，一次儀表也指示相應(yīng)的壓力值。
壓力變送器被測(cè)介質(zhì)的兩種壓力通入高、低兩壓力室，作用在δ元件（即敏感元件）的兩側(cè)隔離膜片上，通過(guò)隔離片和元件內(nèi)的填充液傳送到測(cè)量膜片兩側(cè)。測(cè)量膜片與兩側(cè)絕緣片上的電極各組成一個(gè)電容器輸出的4-20mA標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)送入到程控系統(tǒng)中。
(康斯特273數(shù)字壓力表)

壓強(qiáng)計(jì)算公式
油缸的面積/模具的面積×壓力表讀數(shù)=模具的實(shí)際壓強(qiáng)
系統(tǒng)壓強(qiáng)一般不宜超過(guò)30MPa，否則會(huì)影響設(shè)備使用壽命，造成漏油等現(xiàn)象
SYP系列新款手動(dòng)壓片機(jī)廣泛應(yīng)用于新材料、超導(dǎo)、粉末陶瓷、新型電源、電池、建材、冶金粉末等領(lǐng)域，該機(jī)具有結(jié)構(gòu)緊湊、體積小、生壓快、操作簡(jiǎn)單、利于清潔、方便安全等優(yōu)點(diǎn)；可以通過(guò)特定的模具將溴化鉀（KBr）、氯化鈉（NaCl）等粉末材料壓制成各種各樣的試片、柱體、異型體或組合體等其它形狀進(jìn)行科學(xué)分析研究；可以和鈣鐵分析，紅外光譜（IR），X熒光（XRF）?000118588褂謾? (康斯特273數(shù)字壓力表)

補(bǔ)充說(shuō)明：
1、MPa兆帕、1kg/cm2公斤力／平方厘米
2、不同的壓力表的壓力單位可能不一樣，讀壓力前要看前表盤(pán)上的標(biāo)識(shí)
3、空調(diào)一般使用：R22、R134a、R407C、R410a；冷凍冷藏一般使用：R22、R404a。
4、在壓縮機(jī)沒(méi)有運(yùn)行時(shí)壓力為平衡壓力，即高低壓力相同，其壓力值與環(huán)境溫度或水箱水溫對(duì)應(yīng)。
如：R22環(huán)境溫度30度時(shí)，壓力表的平衡壓力約為1.1MPa
如：R22環(huán)境溫度10度時(shí)，壓力表的平衡壓力約為0.6MPa
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汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院目錄一、專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查與分析31、汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀32、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)領(lǐng)域人才需求分析3二、職業(yè)崗位群分析4三、職業(yè)分析4四、專業(yè)的能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位61、職業(yè)能力要求62、素質(zhì)要求63、知識(shí)結(jié)構(gòu)64、體現(xiàn)高職層次的能力目標(biāo)75、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位7五、人才培養(yǎng)模式與課程體系構(gòu)建81、培養(yǎng)模式的總體框架82、課程體系框架8六、課程建設(shè)和教學(xué)模式改革與實(shí)施101、“基于工作過(guò)程”的教學(xué)模式改革102、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的建設(shè)103、大專業(yè)、小專門(mén)化方向的課程結(jié)構(gòu)124、頂崗實(shí)習(xí)安排125、訂單教學(xué)安排13七、教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革與實(shí)施13八、教學(xué)資源建設(shè)與配置要求14１、師資隊(duì)伍配置要求142、實(shí)踐教學(xué)條件配置要求143、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與制訂204、學(xué)習(xí)資源建設(shè)21九、人才培養(yǎng)方案運(yùn)行與實(shí)施的保障措施211、制度建設(shè)212、校企合作、工學(xué)結(jié)合長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)213、質(zhì)量保障體系建設(shè)21十、教學(xué)改革與人才培養(yǎng)成效22十一、人才培養(yǎng)方案特色與實(shí)施建議23汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查與分析1、汽車行業(yè)發(fā)展調(diào)查自2001年底中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，長(zhǎng)期受到壓抑的汽車消費(fèi)得到釋放，汽車市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，私人消費(fèi)成為主流。自2006年起，中國(guó)取代日本成為僅次于美國(guó)的世界第二大新車消費(fèi)市場(chǎng)。中國(guó)同時(shí)還是僅次于日本和美國(guó)的世界第三大汽車生產(chǎn)國(guó)。2007年全年汽車產(chǎn)量達(dá)到888.7萬(wàn)輛，比2006年增長(zhǎng)22.1，其中轎車479.8萬(wàn)輛，增長(zhǎng)24.0。2007年末全國(guó)民用汽車保有量5697萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)14.3；其中其中民用轎車保有量1958萬(wàn)輛，增長(zhǎng)26.7，私人轎車1522萬(wàn)輛，增長(zhǎng)32.5。雖然近年來(lái)中國(guó)汽車保有量增加很快，但比起發(fā)達(dá)國(guó)家，還差得很遠(yuǎn)，因此中國(guó)汽車行業(yè)的發(fā)展還有很大的空間。2、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)領(lǐng)域人才需求分析在國(guó)內(nèi)汽車市場(chǎng)蓬勃發(fā)展的情況下，作為汽車消費(fèi)后市場(chǎng)的汽車維修業(yè)從車源、車型、服務(wù)對(duì)象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。目前，全國(guó)汽車維修行業(yè)有一、二類企業(yè)30多萬(wàn)家，從業(yè)人員近300萬(wàn)人。福建省汽車維修業(yè)戶目前已達(dá)7000余戶，按全國(guó)平均水平測(cè)算，福建省未來(lái)三年對(duì)汽車維修專業(yè)的人才需求總量在5萬(wàn)人以上。近幾年來(lái)，由于許多職業(yè)院校紛紛開(kāi)辦汽車維修專業(yè)，特別是大量的中職學(xué)校都新增了汽車專業(yè)，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。在社會(huì)調(diào)研中得知，目前汽車檢修企業(yè)中等層次以下的維修人員的緊缺狀況已趨于緩和。但是，隨著高新技術(shù)產(chǎn)品和裝置在汽車上的應(yīng)用和普及，汽車產(chǎn)品及其維修技術(shù)高科技含量的不斷提高，汽車維修工作的生產(chǎn)對(duì)象和生產(chǎn)方式的變化，汽車維修行業(yè)對(duì)人才的需求正從注重?cái)?shù)量向注重高素質(zhì)、高技能轉(zhuǎn)變，有一定的專業(yè)理論水平、能在汽車維修生產(chǎn)過(guò)程中獨(dú)當(dāng)一面解決技術(shù)、質(zhì)量、業(yè)務(wù)等問(wèn)題的人才是當(dāng)前最為緊缺的人才。同時(shí)汽車進(jìn)入家庭也使汽車用戶對(duì)汽車維修人員的服務(wù)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。汽車維修業(yè)高技能人才不足的現(xiàn)象近年來(lái)日益嚴(yán)重，極大地制約了汽車維修行業(yè)的正常發(fā)展，嚴(yán)重影響了汽車維修質(zhì)量和客戶滿意度的提高。因此，高職汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)的社會(huì)需求量大，有著廣闊的發(fā)展空間。二、職業(yè)崗位群分析通過(guò)對(duì)全省汽車行業(yè)的調(diào)研，我校汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)后從事的職業(yè)崗位主要有①汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè)汽車機(jī)電維修；②汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè)維修業(yè)務(wù)接待；③汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè)業(yè)務(wù)或生產(chǎn)管理；④汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè)技術(shù)管理；⑤汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè)汽車配件管理；⑥保險(xiǎn)公司車輛事故現(xiàn)場(chǎng)勘查；⑦汽車運(yùn)輸企業(yè)汽車技術(shù)管理；⑧汽車性能檢測(cè)企業(yè)汽車性能檢測(cè)與分析；⑨汽車制造企業(yè)產(chǎn)品車輛性能與質(zhì)量檢驗(yàn)。三、職業(yè)分析通過(guò)對(duì)上述各個(gè)職業(yè)崗位進(jìn)行的調(diào)研分析，其崗位的工作任務(wù)如下表所示職業(yè)崗位工作任務(wù)汽車機(jī)電維修按工單要求進(jìn)行工作，檢查汽車并確定維修方案，以小組工作的方式完成汽車及其各系統(tǒng)機(jī)械、電氣及電控部分的維護(hù)、檢查、故障診斷與修復(fù)工作，及時(shí)向維修業(yè)務(wù)接待員反饋工作情況，檢查修復(fù)后的汽車并對(duì)工作質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任。診斷汽車疑難故障，對(duì)維修技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并撰寫(xiě)分析報(bào)告。汽車維修業(yè)務(wù)接待（維修顧問(wèn)）通過(guò)與交談了解客戶的維修要求，檢查汽車并確認(rèn)維修內(nèi)容，簽訂維修合同并等到客戶認(rèn)可，安排汽車維修并監(jiān)控維修進(jìn)度，向客戶說(shuō)明汽車修復(fù)情況和費(fèi)用，解釋故障原因并指導(dǎo)客戶正確使用和維護(hù)汽車。汽車維修業(yè)務(wù)管理（業(yè)務(wù)主管）制定維修車間年度工作計(jì)劃并實(shí)施，車間維修工和前臺(tái)業(yè)務(wù)人員調(diào)配及管理，生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)管理，檢查維修生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)量以保證完成工作計(jì)劃，處理客戶投訴。汽車維修技術(shù)管理（技術(shù)總監(jiān)、內(nèi)訓(xùn)師））接受廠家培訓(xùn)，對(duì)維修工及業(yè)務(wù)人員進(jìn)行新車型、新技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)車間的維修工作提供技術(shù)支持，處理生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題，制定車間?p>了解更多關(guān)于：柳州數(shù)字顯示壓力表原理，南京數(shù)字耐震壓力表，洛陽(yáng)數(shù)顯數(shù)字壓力表，咸陽(yáng)輪胎數(shù)字顯示壓力表，常州吉林?jǐn)?shù)字壓力表，洛陽(yáng)數(shù)字壓力表的防護(hù)等級(jí)，北京湖南標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字壓力表，寧波凱迅數(shù)字壓力表，湘潭康斯特211數(shù)字壓力表多少錢(qián)，武漢綜采支架數(shù)字壓力表，無(wú)錫壓力表的數(shù)字怎么讀，上海數(shù)字耐震壓力表，湘潭數(shù)字壓力表如何標(biāo)識(shí)，數(shù)字壓力表壓力計(jì)，重慶智能數(shù)字壓力表怎么調(diào)節(jié)，哈爾濱數(shù)字壓力表精度等級(jí)劃分，大連大圣數(shù)字壓力表說(shuō)明書(shū)，重慶數(shù)字壓力表電流高怎么辦，天津某數(shù)字式壓力表的量程為，南昌rgy-501數(shù)字壓力表
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